院系介绍：临床医学院

临床医学院成立于2013年，前身是创办于1951年的江西省第五医士学校医士专业和1978年省教育厅批准江西医学院和上饶分院，临床医学专业是我校开设最早专业，是经教育部专业认证的国控专业，此外，预防医学专业、口腔医学专业和中医学专业也是临床医学院经教育部专业认证的国控专业。

经几代人的艰苦奋斗和努力拼搏，临床医学专业在专业建设、师资队伍建设、课程建设、教材建设、实验室建设、实验中心和实习基地建设等诸方面取得了显著的成绩，为国家和社会培养了近6000多名合格的医学专门人才，他们分布在全国各地，多数已成为医学专家、各级医疗卫生单位骨干力量和基层卫生单位的领导。其中现任第十三届全国人民代表大会常务委员会副委员长陈竺、法国医学科学院外籍院士韩忠朝，以及王光荣博士、肖建如院长等就是他们中的杰出代表。

临床医学院以内涵建设为切入点，实现专业建设和人才培养的协调发展。临床医学系注重学生职业道德与职业技能培养，在2017年、2018年和2019年全国临床技能大赛上荣获团体二等奖1项，个人一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项。

临床医学院拥有一支热爱教育事业、教学经验丰富、人员层次结构合理的师资队伍。目前总人数为44人，其中有江西省高校教学名师1人，省级青年骨干教师5人，江西省赣鄱先锋3人，上饶市“五一”劳动奖章获得者1人，上饶市“师德标兵”获得者3人；有博士学历2人，在读1人，硕士学历的23人；正高职称2人，副高职称5人，中级职称17人。教师队伍整体素质高，成为保障专业教学和学科发展的中坚力量。

2018年临床医学院与江西医专一附院全面融合（成为临床医学院），以教学促进医院工作全面发展，以医疗带动人才培养和学科建设。目前临床医学院是上饶市医学会眼科分会和全科医学分会主任委员单位。

临床医学院下设内科教研室、外科教研室、妇产科教研室、儿科教研室、预防教研室、五官教研室、中医教研室、康复教研室、眼视光教研室、卫生信息教研室以及临床技能实训中心。实验室设备齐全，目前已建成OSCE中心，VR虚拟仿真实训室、智慧教室等，仪器设备总值达2360余万元。

临床医学院内设临床医学、临床医学（全科医学）、口腔医学、预防医学、康复治疗技术、眼视光技术和卫生信息管理、中医学八个专业。

专业介绍

临床医学专业

培养目标与专业特色：临床医学专业办学历史悠久，是学校的重点专业。2012年临床医学专业获教育部、卫生部国家首批卓越医生教育培养计划试点项目；2014年临床医学实训中心获中央财政高等职业教育专项资金资助；2018年11月，临床医学专业进入全省50个优势特色专业前25名获得省财政600万人民币的支持；2019年6月获批国家级创新教育认定骨干专业。临床医学专业旨在培养具有临床医学基础理论、基本知识、基本技能，以诊疗常见病、多发病为主，集医疗、预防、保健、健康教育为一体的综合性医疗卫生人才。

主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

就业方向：在县（市、区）医院，民营医院、乡镇卫生院和社区卫生服务机构从事临床科室或辅助科室的临床工作。

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临床医学（全科医学方向）

培养目标与专业特色：临床医学（全科医学）专业是在原卫生部部长、现任全国人大常委会副委员长、我校77级校友陈竺的亲自指示、关怀和支持下于2008年创办的，2010年获江西省高校特色专业，2011年获江西省教育体制改革试点项目；2016年列入国家创新教育骨干专业计划。主要培养具有全科医学思维，具备开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育为一体的社区卫生服务工作的应用型专门人才。

主干课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、社区医学、中医学、全科医学概论、康复医学、健康教育与促进等。

就业方向：在基层医疗单位或社区从事临床医疗、健康教育、保健和预防工作。

口腔医学

培养目标与专业特色：本专业是国控专业。主要培养掌握良好临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有在基层医院从事口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等技能的口腔医学专业高素质技能型人才。专科毕业一年后，即可参加全国统一组织的口腔执业助理医师考试。

主干课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面部影像诊断学、内科学和外科学、眼耳鼻喉科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔材料学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔美学等。

就业方向：各级各类医院口腔科、社区口腔疾病防治中心、牙科诊所、义齿加工中心及口腔器械销售公司工作或自主创业。

预防医学专业

培养目标与专业特色：本专业是国控专业。2021年预防医学专业获教育厅批准与九江学院合办专升本本科班。主要培养掌握良好临床医学和预防医学的基本理论知识和技能，具有在基层公共卫生与医疗机构从事疾病预防与控制、卫生监测与评价、数据信息分析、突发公共卫生事件应急救援与处置等职业能力的预防医学专业高素质技能型人才。专科毕业一年后，即可参加全国统一组织的公卫执业助理医师考试。

主干课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、老年医学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、妇幼保健学、社会医学、卫生法规、卫生事业管理学等。

就业方向：疾病预防控制中心、卫生监督所、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、妇幼保健站、学校卫生保健科、体检机构从事疾病预防控制、医院预防保健科、健康管理中心、食品药品监督管理部门、职业病防治机构、企事业单位卫生管理部门、环保监测部门、营养与食品卫生监测部门。

康复治疗技术专业

培养目标与专业特色：主要培养具备基础医学、临床医学、中医学、康复医学等系统理论、知识和技能，熟练掌握康复治疗技术技能，胜任临床PT(物理治疗)师、OT（作业治疗）师、言语治疗师、传统康复治疗师等岗位的高级应用型人才。

主干课程：人体结构学、人体机能学、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业疗法治疗技术、常见疾病康复、康复心理学等。

就业方向：主要面向各级各类医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。

眼视光技术专业

培养目标与专业特色：旨在培养从事验光配镜、眼科临床特殊检查技术医辅人员、双眼视功能检查和视觉训练技术的高端技能型专门人才。学生主要掌握眼视光基本理论和基本技能，胜任视功能检查训练、验光、定配眼镜、验配隐形眼镜、接待与销售等岗位，具备验光配镜、眼镜店经营管理、眼视光仪器设备维护维修等可持续发展能力，技术技能型眼视光技术专门人才。

主干课程：眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视等。

就业方向：面向各级医院、眼镜服务行业，从事眼与视觉保健和康复、验光、配镜、眼视光产品销售服务等工作。

卫生信息管理专业

培养目标与专业特色：卫生信息管理专业是以病案管理为基础，将计算机技术运用到医学领域而发展起来的一门新兴学科。专业主要培养从事病案管理、国际疾病分类、医院管理与医院统计及办公自动化等工作的高素质专门人才。

主要课程：病案信息管理、国际疾病分类、卫生财会基础知识、临床医学概要、保险学基础、档案管理技术、多媒体应用技术、网络技术等。

就业方向：主要在各级各类医院的病案科及其他医疗辅助科室的各岗位就业，从事病案管理、国际疾病分类、医学信息采集与统计等工作。

中医学专业

培养目标与专业特色

​：本专业是我校新增国控专业。主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备中医学基本理论和技能，能在县级医院中医科、中医馆、社区卫生服务中心等机构从事疾病的中医治疗、预防、康复保健的技术技能型人才，部分优秀毕业生可升入本科院校继续学习。

主干课程：诊断学基础、中药学、方剂学、内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤学、针灸推拿学等。。

就业方向：本专业的毕业生具有全面的综合素质、较好学习能力、较强的运用中医学理论处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后能够在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位从事医疗、教学和科研工作